….Services

Dr. Olvera provides an array of Psychoeducational and Neuropsychological (school-based) assessments that will help your child succeed academically and emotionally.

Dr. Olvera is able to provide the following:

1. Psychoeducational Evaluations (Ed. Code & DSM V)

  • Dyslexia

  • Dysgraphia

  • Dyscalculia

  • Attention Deficit Hyperactive Disorder (ADHD)

  • Learning Disabilities (LD)

  • Autism Spectrum Disorder (ASD)

  • Intellectual Disabilities (ID)

  • Traumatic Brain Injury (TBI)

  • Bilingual Assessments

  • Medical/Neurological Condition that impacts learning and behavior

  • Emotional/Psychiatric Disorders

2. Neuropsychological Assessment (School-Based)

Neuropsychological evaluation is an assessment of how one's brain functions, which indirectly yields information about the structural and functional integrity of your brain. The neuropsychological evaluation involves an interview and the administration of tests.

3. Educationally Related Mental Health Services (ERMHS)

ERMHS evaluations are mental health evaluations that are provided to students receiving special education services. These assessments are provided when students have significant socio-emotional or socio- behavioral needs that impede their ability to benefit from their special education services. Children that are depressed, anxious, trauma, obsessive-compulsive disorder, ADHD, and other psychiatric conditions may benefit from this assessment.

4. Functional Behavior Assessment (IEE)

Dr. Olvera has specialized training in functional behavior analysis and functional analysis that will help him understand why behavior occurs and how to intervene through in-depth interviews and observations. Children that elope, are self-injurious, hurt others, or engage in property destruction may benefit from this evaluation. In certain cases, a student may require a one-on-one to access the academic curriculum and/or to keep student safe from harm to self or others.

5. Transitional Assessments (IEE)- Focus on Post Secondary Options

A transition assessment is an on-going process of collecting information on the student's strengths, needs, preferences and interests as they relate to the demands of current and future living, learning, and working environments.

6. Forensic School Psychological Services

  • Expert Witness

  • Records Review

  • Deposition Testimony

7. Virtual Counseling

Dr. Olvera is experienced in conducting virtual counseling from his office to the comfort and privacy of your home. Each session is confidential and provided with compassion and care. Please contact Dr. Olvera for more information.

8. Disability Assessment for College/University Students

This assessment is conducted to establish that the individual has a disability and the types of accommodations (testing and classroom) that may be required to be successful. Once the assessment is completed, the student usually works with the University/College’s disability office to ensure compliance.

9. Assessment for One-on-One/Paraprofessional for Special Education Student

This assessment is conducted to determine the need for the support of a paraprofessional to work with your child to help your student access the academic and social curriculum. Dr. Olvera will make recommendations to ensure success.

10. 504 Plan Accommodation Assessment/Plan

The 504 Plan is a plan developed to ensure that a child who has a disability and is attending an elementary or secondary educational institution receives accommodations that will ensure their academic success and access to the learning environment.

11. Child Immigration Evaluations

Dr. Olvera will evaluate your child to establish the following: hardship, cancellation of removal, and asylum cases. Dr. Olvera will work very closely with your attorney in this process.

..

Servicios

El Dr. Olvera proporciona una variedad de evaluaciones psicoeducativas y neuropsicológicas (escolar) que ayudarán a su hijo a tener éxito académico y emocional.

El Dr. Olvera puede proporcionar lo siguiente:

1. Evaluaciones psicoeducativas (Ed. Code & DSM V)

  • Dislexia

  • Dysgraphia

  • Discalulia

  • Trastorno Hiperactivo de Déficit de Atención (THDA)

  • Discapacidades de Aprendizaje (LD)

  • Trastorno del Espectro Autista (ASD)

  • Discapacidades Intelectuales (ID)

  • Lesión Cerebral Taumática (TBI)

  • Evaluaciones Bilingües

  • Condición Médica / Neurológica que afecta el Aprendizaje y el Comportamiento

  • Trastornos Emocionales y Psiquiátricos

2. Evaluación neuropsicológica (aplicada en la escuela)

La evaluación neuropsicológica es una evaluación de cómo funciona el cerebro de uno, que indirectamente proporciona información sobre la integridad estructural y funcional de su cerebro. La evaluación neuropsicológica implica una entrevista y la administración de pruebas.Evaluaciones de Salud Mental Relacionadas (ERMHS)

3. Evaluaciones de Salud Mental Relacionadas (ERMHS)

ERMHS son evaluaciones de salud mental que se brindan a los estudiantes que reciben servicios de educación especial. Estas evaluaciones se proporcionan cuando los estudiantes tienen necesidades socioemocionales o de comportamiento socioeconómico significativas que les impiden beneficiarse de sus servicios de educación especial.   Los niños con depresión, ansiedad, trastorno obsesivo-compulsivo, trauma, TDAH y otras afecciones psiquiátricas pueden beneficiarse de esta evaluación.

4. Evaluación del comportamiento funcional y analysis funcional

Doctor Olvera cuenta con entrenamiento especializada en análisis de comportamiento funcional que lo ayudará a comprender por qué ocurre el comportamiento y cómo intervenir a través de entrevistas y observaciones en profundidad.   Los niños que se fugan, se autolesionan, lastiman a otros o participan en la destrucción de propiedades pueden beneficiarse de esta evaluación. En ciertos casos, un estudiante puede requerir que uno a uno acceda al plan de estudios académico y/o que mantenga al estudiante a salvo de daños a sí mismo oa otros.

5.  Evaluaciones de transición (IEE)-Enfoque en opciones secundarias posteriores

Una evaluación de transición es un proceso continuo de recopilación de información sobre las fortalezas, necesidades, preferencias e intereses del estudiante en relación con las demandas de la vida actual y futura, el aprendizaje y los entornos laborales.

6. Servicios Psicológicos Escolares Forenses

  • Testigo experto

  • Revisión de Registros

  • Testimonio de Deposición

  • Nuestros

7. Consejeria Virtual

El Dr. Olvera tiene experiencia en realizar asesoría virtual desde su oficina hasta la comodidad y privacidad de su hogar. Cada sesión es confidencial y provista de compasión y cuidado. Por favor, póngase en contacto con el Dr. Olvera para obtener más información.

8. Evaluación de la discapacidad para la universidad / estudiantes universitarios

Esta evaluación se lleva a cabo para establecer que la persona tiene una discapacidad y los tipos de adaptaciones (pruebas y aula) que pueden ser necesarios para tener éxito. Una vez que se completa la evaluación, el estudiante generalmente trabaja con la oficina de discapacidad de Universidad / Colegio para garantizar el cumplimiento

9. Evaluación para uno-a-uno / paraprofesional para estudiantes de educación especial

Esta evaluación se realiza para determinar la necesidad de contar con el apoyo de un paraprofesional que trabaje con su hijo para ayudar a su estudiante a acceder al currículo académico y social. El Dr. Olvera hará recomendaciones para asegurar el éxito.

10. Evaluación de el Plan 504

El Plan 504 se desarolla para garantizar que un niño que tiene una discapacidad y que asiste a una institución educativa de nivel elemental o secundario reciba adaptaciones que aseguren su éxito académico y el acceso al entorno de aprendizaje.

11. Evaluaciones de inmigración infantil

El Dr. Olvera evaluará a su hijo para establecer lo siguiente: dificultades, cancelación de la expulsión y casos de asilo. El Dr. Olvera trabajará muy de cerca con su abogado en este proceso.

….